Semanário de 30 a 01 de Abril

Prefeitura da Estância Balneária de Praia Grande

Estado de São Paulo

Secretaria de Educação

Semanário de 30 até 01 de Abril

• Segunda-feira:

• Vídeo da sessão pipoca Lions ( OS BOXTROLLS)

Faça a resenha do filme que você assistiu. Lembresse que a resenha é um resumo simples do filme onde você escreva sobre as coisas que você mais gostou:            Matemática Sistema Monetário

• Produto	Preço
  Caixa de bombom Nestlé 375g	R$ 6,59
  Chocolate Bis 125g	R$ 2,98
  Ovo da páscoa Nestlé diversos 330g	R$ 19,90
  Ovo da páscoa Hot Wheels 230g	R$ 25,50
  Ovo da páscoa Princesas 230g	R$ 24,80
  Bombom Serenata de Amor 1kg	R$ 20,00

                         1. Observe a tabela para responder as perguntas:

A) José comprou dois chocolates Bis e uma caixa de bombom. Quanto ele gastou?

B) Pedro tem uma família com 7 pessoas. Ele comprou um ovo da páscoa Nestlé para cada um deles. Quanto ele gastou?

C) Sabrina têm duas filhas. Ela comprou dois ovos da páscoa Princesas e pagou com uma nota de 50 reais. Quanto ela recebeu de troco?

D) Uma empresa comprou 9 pacotes de Bombom Serenata de Amor. Ao fazer o pagamento no cartão a empresa parcelou o valor em três prestações. Descubra o valor de cada prestação.

E) Escolha dois produtos que você gostaria de comprar e conte quanto você pagaria nos dois produtos.

F) Quantas cédulas de 5 reais eu preciso para comprar um pacote de Bombom Serenta de Amor?

No ano de 1830 os ovos da páscoa começaram de ser feitos de chocolate na Inglaterra. Quantos anos fazem que isso aconteceu?

Viviane comprou oito ovos da páscoa, deu dois para seu filho e seis para seus parentes. Escreva a fração que representa a quantidade recebida pelos parentes de Viviane.

A pousada “Estadia Feliz” está fazendo uma promoção da páscoa na praia. Cada pessoa paga R$ 150,00 para três dias de hospedagem.

A) Se uma família com 5 pessoas se hospedarem na pousada quanto eles irão pagar?

B) Matheus e sua esposa foram passar o final de semana na pousada. Revolveram parcelar o valor da hospedagem em cinco prestações. Descubra o valor de cada prestação.

• Lição de casa:
  

• Terça-feira:

História da páscoa

A páscoa é uma data comemorativa que não tem um dia certo, acontecendo sempre num domingo, mas a data muda de acordo com o número do ano e com a fase da lua. Existem algumas regras básicas para se calcular o dia da páscoa. Na sexta-feira que antecede a páscoa, a sexta-feira da paixão, Jesus Cristo foi julgado e crucificado, sofreu até a morte. Dois dias após essa data, ou seja, no domingo, Ele viveu de novo, ressuscitou. Por isso a páscoa é marcada pela passagem da morte para a vida. Alguns símbolos marcam a comemoração da páscoa, como o ovo, o girassol, o coelho, o cordeiro, a vela, o sino, o pão e o vinho, dentre outros.

O ovo representa o começo da vida, em 1830, na Inglaterra, surgiram os ovos de chocolate, para presentear as crianças. O girassol é uma flor que sempre está voltada para a luz do sol. Na páscoa representa a busca da luz, pois os cristãos buscam a luz de Cristo. O coelho é o símbolo da vida, do nascimento, porque se procria em períodos curtos, com grandes quantidades de filhotes. O cordeiro também é símbolo da páscoa porque Moisés comemorou a libertação de seu povo do domínio dos faraós matando um cordeiro. Jesus Cristo também é representado por um cordeiro, pelos cristãos, pois este foi sacrificado por nós, derramando seu sangue pelos nossos pecados.

A vela também é uma representação de que Jesus Cristo é a luz do mundo. O sino quando badalado soa representando a alegria pela vida de Jesus. No domingo de páscoa é tocado nas igrejas para anunciar o momento da ressurreição. O pão e o vinho representam o corpo e o sangue de Jesus, a Sua presença diante de nós.

http://www.escolakids.com/pascoa.htm

Atividade de compreensão do texto

1. Em qual dia da semana é comemorado a páscoa?
2. A páscoa é comemorada na mesma data todo ano? Como o natal por exemplo. Explique sua resposta.
3. Qual acontecimento marcou a sexta-feira da paixão?
4. Complete as lacunas:
   A páscoa é marcada pela passagem da ________ para a _______.
5. Faça um (x) nos símbolos da páscoa:
   ( ) vinho ( ) peixe ( ) ovo ( ) violeta ( ) coelho ( ) vela
6. Em que ano surgiu os primeiros ovos de chocolate?
7. Vamos ligar o símbolo ao seu significado:
   vela começo da vida
   ovo alegria pela vida
   pão e vinho libertação
   cordeiro luz no mundo
   sino corpo e sangue
8. Agora que você assistiu o vídeo

• Língua Portuguesa: usando o texto de história;

1. Passe as palavras para o diminutivo:
   coelho: pão:
   lua: sino:
   ovo: chocolate:
2. Encontre no texto 5 dígrafos:
3. : A palavra destacada no trecho
4. Escreva os substantivos comuns que aparecem no texto.
5. Numere de acordo com o grau do substantivo:
   1- feminino 2- masculino
   ( ) vela ( ) vinho ( ) luz ( ) corpo ( ) páscoa ( ) coelho
6. Classifique as palavras em
   A) páscoa: B) símbolo: C) ressureição: D) luz
7. Separe as sílabas:
   A) girassol: B) ressureição C) cordeiro: D) passagem:
8. Escreva os substantivos derivados de:
   A) pão: B) luz: C) corpo: D) dia:

• Lição de casa:

• Artes:

• Ciências:

Ciências 5 ano - Fases da vida: Infância, Adolescência e Adulta

Todos os seres vivos passam por duas etapas da vida: o nascimento, que é quando ela começa; e a morte, que é quando ela se encerra. O período entre o nascimento e a morte varia bastante, de acordo com a espécie e diversos outros fatores, como a qualidade de vida. Os camundongos, por exemplo, costumam viver não mais que quatro anos. Os gorilas geralmente não ultrapassam os 40; e os seres humanos, os 120 anos.

Costumamos considerar que a vida humana está dividida em fases. A forma de divisão varia bastante, mas, geralmente, ela é feita assim:

Infância: é a fase que vai desde o nascimento até os onze anos de idade. Ela é um período de muita aprendizagem e novidades, já que é quando começamos a descobrir o mundo à nossa volta e as relações entre as pessoas; começamos a falar e a andar, geralmente iniciamos os estudos, aprendemos regras e limites, etc. Aqui, somos bem dependentes de nossos pais e/ou responsáveis.

Adolescência: costuma ir dos doze aos vinte anos de idade. Nessa fase, ocorrem muitas transformações no corpo e na nossa mente. Nas meninas, os seios se desenvolvem, o corpo se apresenta mais arredondado, o quadril tende a se apresentar mais largo, e surge a menstruação. Nos meninos, a voz começa a engrossar – e algumas vezes, no início dessa mudança, ela pode se apresentar desafinada. Além disso, o pênis e os testículos aumentam de tamanho. Em ambos há o crescimento do corpo, de forma geral, e de pelos na região genital e axilas. Nos garotos, também, podem surgir pelos no rosto, formando a barba e o bigode. É geralmente nessa fase que as pessoas entram na faculdade, e também começam a namorar.

Fase adulta: consideramos que a fase adulta se inicia aos vinte e um anos de idade. Aqui, as mudanças que ocorrem na adolescência já se estabilizaram, e a responsabilidade aumenta bastante. Em muitos casos, a pessoa já se apresenta independente financeiramente, de forma completa ou parcial; por meio do trabalho. É geralmente nessa fase que as pessoas costumam ter filhos.
http://www.escolakids.com/as-fases-da-vida.htm
Atividade de compreensão do texto

1. Quais são as duas etapas que todos os seres vivos passam?
2. Em quais fases está dividida a vida humana?
3. Quanto tempo aproximadamente dura a infância?
4. Quais são as características da infância?
5. Quanto tempo aproximadamente dura a adolescência?
6. Quais mudanças ocorrem nas meninas durante a adolescência?
7. Quais transformação os meninos sofrem durante a fase da adolescência?
8. Quando se dá o início aproximado da fase adulta?
9. Quais são as responsabilidades da fase da vida adulta?
10. Pesquise em casa com seus famíliares as seguintes questões:
    a) Qual fase da sua vida você mais gostou ou gosta?
    b) Quais são as principais mudanças entre a infância e a vida adulta?